新闻传播学的发展过程中，出现了一个问题：尽管招生规模持续增长，但新一代大学生对以往的研究了解甚少，甚至将旧话题的研究当作新发现。这种现象值得我们深入探讨。

新闻传播学的发展现状

社会发展带动了新闻传播学领域的招生规模不断壮大。近年来，众多高校纷纷扩大该专业的招生名额。以2000年为例，许多大学每年仅招收新闻传播学本科生几十名，而如今，不少院校的招生人数已达到数百。但令人遗憾的是，许多年轻大学生在新闻学和传播学的研究中存在诸多盲点，他们并未意识到自己的研究内容存在大量重复。

这种状况对新闻传播学研究的创新发展造成了严重影响。在一些高校的学术交流活动中，常常出现年轻学者提出上世纪70至80年代就已有研究的观点，这些观点在会上被误认为新颖见解，从而阻碍了学术的进步。

70 - 80年代的新闻学传播学研究

那个时代的新闻传播学领域，蕴含着不可忽视的价值。研究内容非常具体，比如深入探讨了新闻的真实性、新闻报道应遵循的党性原则等问题。同时，广播学的进步也成为研究的重点，众多学者致力于研究广播这一媒介如何更高效地传递信息。

研究资源较为稀缺，尽管如此，在有限的资料和设备支持下，我们仍取得了众多有价值的成果。各地区学者间的交流虽不及今日频繁，却各自形成了独特的地域性研究特色。例如，上海地区在新闻传播与地方文化融合方面的研究，其影响至今犹存。

过刊遴选的标准与原因

陈力丹选取了11种过刊，依据它们不再出版及当时较大的影响力。选择不再出版的过刊，是因为它们记录了特定时期的研究成就。众多刊物因历史因素或媒体环境变迁而停刊，但它们的研究价值依然值得重视。

当时具有广泛影响力，意味着这些旧刊在那时得到了学术和行业界的普遍认同。许多高校将其作为教学资源，相关文章被频繁引用。这些旧刊展现了当时研究的核心趋势和最高成就。

过刊研究的内容与价值

研究过往期刊时，与主编或编辑的交流非常关键。这样的交流有助于我们重现当时的研究背景。例如，与《新闻战线》的编辑进行访谈，可以探知他们当时的选题方向，这通常与社会的需求紧密相连。

分析现有期刊内容至关重要。我们可以从中提炼出那个时期的研究结构、焦点问题，比如大众传播的效果研究等。这些信息有助于当代研究者把握当时的思维模式，从而避免不必要的重复研究。

本书的意义

这本书史料丰富。它为新闻传播学的研究贡献了一部详尽的“历史文献”。书中详尽记载了那个时期的研究状况，未来数年乃至数十年，它都将是探究这段时间新闻传播学发展的重要参考。

这类兼具学术性与实用性的书籍，对众多群体都有极大的帮助。新闻院校的教师和学生可以阅读它来获取历史知识，这对他们的教学和学术研究方向的确定大有裨益。对于新闻工作者来说，这本书能帮助他们追溯新闻理念的起源，激发他们在工作中进行创新。而对于新闻史的研究者，这本书则提供了大量研究早期新闻传播学的珍贵资料。

对学术研究的启示

学术研究需要关注历史发展。目前众多学科面临相似困境，常常在不知不觉中重复历史。深入研究历史，能让我们站在前人的肩膀上继续前行。以医学为例，对古代医术的研究揭示了古人的智慧。

新闻传播领域的学者需具备探索的勇气。他们应深入挖掘过往的研究成果，不可因资料陈旧而轻视。比如，某些地方报社的研究部门可以着手搜集并整理当地早期媒体的史料。

各位读者，现在众多学科中都存在重复研究的担忧，大家认为如何才能打破这一困境？

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