教材背景

中国人民大学出版社与相关人员协作，推出了“21世纪新闻传播学系列教材”，其中《中国新闻传播史》便是这套教材的一环。在编撰过程中，他们借鉴了同类教材的优点，并结合了20世纪，尤其是改革开放后我国新闻传播史研究的最新成果。他们努力这样做，是为了给新闻专业的学生和爱好者提供一份可靠的参考资料。

编著团队

本书的作者们都是各自领域的领军人物，其中不乏学术界的杰出代表。中国人民大学方汉奇教授担任主编，他不仅教学经验丰富，学术成就显著，还对教材的编写进行了全方位的指导，确保了教材的专业度和权威性。

内容涵盖

本书详细记录了我国从古至今新闻传播的演变历程。内容广泛，包括报纸、广播、电视、网络等各式媒体，还涉猎新闻教育与研究的两大领域。系统性地回顾了各个时期新闻业的发展脉络，使读者能全面把握中国新闻传播史的发展动向。

方汉奇教授著作

方汉奇教授的作品众多，涵盖该领域。以1981年山西人民出版社出版的《中国近代报刊史》为例，该书分上、下两册；还有1983年中国人民大学出版社出版的《中国新闻事业简史》。这些著作对新闻史研究的发展起到了积极的推动作用。

学术论文及荣誉

方汉奇教授著作众多，在各类报刊上发表了大约200篇学术论文。他的作品中，有很多是精品，例如《从大不列颠图书馆藏唐归义军进奏院状看中国古代的报纸》就是其中的佼佼者。除此之外，他还赢得了不少荣誉，其中《中国近代报刊史》一书更是荣获了吴玉章奖新闻学的一等奖。

教材价值

《中国新闻传播史》这本书非常适合新闻专业的学生和爱好者阅读。书中汇集了许多最新的学术研究成果，从专业的角度全方位地展现了新闻传播的演进过程。阅读这本书，读者可以更深入地掌握相关知识，为其学术研究和探索打下了坚实的学术基础。

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