5月23日一早，一场横跨不同地区的学术交流活动受到了广泛关注。内蒙古师范大学新闻与传播学院的院长亲自带领团队抵达深圳大学传播学院。双方就新闻传播领域的核心问题进行了深入的交流，思维碰撞频繁。下面，我就将为大家详细叙述这次交流的点点滴滴。

交流开启

5月23日清晨，内蒙古师范大学新闻与传播学院的院长张芸带领她的10人团队抵达了深圳大学传播学院。杨洸副院长、陈一鸣副书记等教师们热情地迎接了他们。紧接着，双方在813会议室进行了一次座谈会，杨洸副院长担任主持人，标志着交流活动的正式开始。

深大经验分享

杨洸副院长热情地迎接了来访团队，并对深圳大学传播学院的发展历程进行了详尽的介绍。她具体说明了新闻学、广告学以及网络与新媒体学科的建设规划，还展示了本科毕业设计的优秀成果和专硕培养的改革与探索成果。此外，学院与前海管理局共建的前海国际传播学院及其课程建设取得的成果，也引发了来访老师的极大兴趣。

专硕培养交流

张田田身兼院长助理一职，就专业硕士的培养计划和本科生的毕业设计等话题，与到访的教师们展开了深入的交流。深圳大学传播学院在培养新闻传播专业硕士的过程中，采取了一系列创新的措施，比如将新闻学、健康传播、数字营销以及国际传播这四个领域进行整合，同时允许研究生自行挑选导师。学院还实施了学术界与产业界联合的双导师指导体系，旨在提升学生的培养水平。同时，学生需要创作出多种类型的专业作品。

本科毕设解析

张田田对本科生的毕业设计培养流程进行了全面介绍。她逐一说明了毕业设计选题的确定、中期评估的实施，以及论文初稿的审核、学术界与产业界的联合终审等环节。此外，她还提到了举办的大型毕业设计论坛。在这些环节中，每个步骤都受到了严格的监管。这样做的目的是为了确保学生在毕业设计过程中得到全面的锻炼，进而提升他们的专业技能。

蒙师期待借鉴

内蒙古师范大学新闻与传播学院的院长张芸，对深圳大学传播学院在专业硕士教育、学术与产业合作、毕业设计创新等方面取得的成果给予高度评价。她希望借助这次调研，对专业硕士的教育体系进行改进，借鉴国际传播领域的优秀经验，同时发挥内蒙古的地域特色，增设相关课程和研究项目。

实验室参观

座谈会结束后，实验中心的员工付豪带领张芸等同事参观了多个实验室。他逐一介绍了每个实验室的运行和管理情况，让来访的教师们对深圳大学传播学院的实践教学设备有了更加明确的认识。

对于这种不同学校之间的学术交流，大家都在思考，它究竟对新闻传播学科的发展会产生怎样的推动作用？不妨在评论区发表您的看法，同时，别忘了给这篇文章点赞和分享！