面对大模型对新闻传播领域产生的深远影响，学术界专家们进行了激烈的探讨，讨论焦点在于如何应对这一既是挑战又是机遇的局面。各方意见不尽相同，争论颇为激烈！

应用型研究之重

喻国明教授提到，我国的大模型应用前景十分宽广，对应用型研究的需求尤为关键。比如，在具体的应用领域，大模型平台在实施对比性推荐算法、处理极端情绪内容等方面的策略，都构成了值得深入探讨的课题。通过这些研究，新闻传播学能够更有效地服务于实际的传播产业。

然而，我们不可仅着眼于实际应用，亦需关注对根本问题的探究。若仅追求应用而忽视根本，那么新闻传播学的研究将如同缺乏根基的树木，其发展前景将难以持久。

主体性观点商榷

当前许多新闻传播学的研究把人工智能当作传播者，探讨它与用户的互动。然而，将人工智能当作主体，并认为它具备主体性，这一看法尚需进一步讨论。以人工智能为例，尽管它能够模拟人类的交流方式，但其本质上并不具备自主意识和情感。这种观点引发的争议，促使我们应理智地审视人工智能在新闻传播领域的作用。

在进行研究时，我们不可盲目追随潮流，需对人工智能的内在特质进行深思熟虑，以免过分强调其功能，进而对新闻传播学的研究领域产生不利影响。

学科冲击与应对

赵允芳指出，需关注人工智能对新闻传播学科的冲击，智能时代下，“新闻无学”的社会认知是否会加剧，这一点值得关注。这种担忧并非无根据，因为大模型的迅速发展使得许多人开始对传统新闻传播学的价值产生质疑。

韩立新教授强调，新闻传播学的知识研究应继续深化，面对大模型带来的挑战，我们不应舍弃既有的知识框架，而应在此基础上进行创新与拓展。

知识研究脉络延续

在短时间内，大模型对新闻传播学知识体系产生了显著的影响，因此，保持知识研究的发展轨迹显得尤为重要。新闻传播学有着独特的发展历程和坚实的理论根基，那些经典和典型的议题是我们不能忽视的。

在新技术环境下，我们需将新议题与旧议题相结合，使新闻传播学在继承中寻求创新，通过创新推动其发展，以此维持该学科的生机与活力。

研究边界与平衡

赵允芳认为，应用型研究应当与理论性研究相结合，这涉及到新闻传播学在界定自身研究范围和寻求平衡点上的问题。新闻传播学的研究与社会现实紧密相连，面对技术环境的变化，我们既不能视而不见，也不能完全受其左右。

在关注技术进步的过程中，我们必须维护学科的独立性，坚持批判精神，如此一来，新闻传播学的研究才能既与时俱进，又保持其核心价值和基本理念。

新闻教育新方向

在新闻传播学的课程与教学中，指导学生运用大型模型进行实际操作是至关重要的。陈龙教授提出，新闻教育的未来价值在于培育学生具备指导性的媒体实践技能，比如在人工智能生成内容（AIGC）的过程中，为大模型提供智力援助。

未来，新闻传播学的教育工作者需深入探讨如何训练学生，使其能够为大模型提供思维上的辅助、准确传达指令，同时，也要让学生能够适应智能时代对新闻传播提出的新要求。

在探讨新闻传播学的研究领域，众人都在思考如何更有效地协调实际应用与理论探讨之间的关系。不妨在评论区留下您的见解，同时，别忘了为这篇文章点赞和转发！