传播学是一门融合多领域知识的新兴学科，起源于上世纪二十年代至三十年代间的美国，主要探讨人们之间信息交流的各种现象，如今已积累了相当多的研究成果，其中不少学者作出了杰出贡献，接下来要介绍几位在传播学领域具有重要影响的人物。

李普曼与议程设置

李普曼是传播学领域里举足轻重的人物，在宣传解读和公众意见探讨方面享有盛誉。1922年，他出版了《公众舆论》一书，为议题设置理论奠定了早期基础。虽然著作中并未直接使用“议题设置”这一术语，却阐述了媒介构建的象征性认知可能与现实世界存在差异的看法。他堪称开拓者，为该理论体系的构建奠定了基础。

李普曼的宏观贡献

李普曼是率先研究大众传播整体作用的一位学者。在传播学尚不成熟的那个时期，他清楚地意识到了大众传播对社会产生的重大作用。他的研究为后来相关理论的建立和完善提供了有力的支持，凭借个人力量促进了传播学在整体效果研究方面的深入。

帕克与移民报刊研究

芝加哥学派的罗伯特·帕克，被誉为“开启了大众传播研究的学者”。他的《移民报刊及其控制》源于对美国移民忠诚度的忧虑。书中探讨的议题，例如媒体信息对民众看法的作用等，至今仍是传播学领域的核心。他堪称一位先驱，为传播学研究开拓了崭新的路径。

帕克研究的广泛影响

帕克的研究方向和探究方式，对欧美及日本等地区从社会学视角研究媒体的人员产生了深远影响。他书中阐述的传播议题，激发了众多后继者进行更深入的钻研。此外，他对传播的阐释与香农的信息理论有相通之处，这种理念上的契合令人赞叹，也为传播学科的发展增添了更多可能性。

拉扎斯菲尔德的传播研究

早在1930年，他在维也纳就开始探究广播受众的传播成效，后来在美国参与了“广播研究计划”以及总统选举的相关研究，拉扎斯菲尔德的研究成果相当显著。他的《人民的选择》被视为传播效果研究领域中的经典之作。他借助抽样调查，从收集到的信息中分析个人行为背后的因果联系，为传播学领域的研究提供了科学的研究途径。

拉扎斯菲尔德对强效果论的质疑

早期的宣传理论研究者们倾向于认同具有强大影响力的公众传播媒介，然而拉扎斯菲尔德借助在伊利县展开的调查，逐步对强效果说产生了疑问。他的质疑如同开启了一扇门，为传播学领域对媒体作用进行深入探索开辟了新途径，促使后来的研究者们不再轻易接受强效果说，而是以更加严谨的态度去研究媒介与民众行为之间的相互影响。

拉斯韦尔的传播论述

拉斯韦尔撰写了《社会传播的结构与功能》一书，详细阐释了社会传播的流程、构造和作用，创建了5W传播模型和大众传播三项功能理论。这些学说为传播学研究构建了根本体系，也为后续学者的探索提供了指引。

拉斯韦尔的宣传研究意义

拉斯韦尔的关于政治宣传和战时宣传的探讨，属于传播学研究的初始阶段，具有开创性意义。现阶段，宣传分析已经成为传播研究的一部分，他的贡献非常显著。他的研究加深了人们对宣传在社会传播中功能的认识，也为传播学在宣传方面的进一步探索奠定了基础。

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