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郑州大学新闻传播学历年考研真题集锦:2004年新闻学试卷内容

郑州大学新闻传播学历年考研真题集锦:2004年新闻学试卷内容

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 第 1 页 共 1 页 郑州大学新闻传播学历年研究生考试真题集锦 2004年郑州大学新闻学考研试卷 《新闻传播综合》 一, 名词解释 1

管理公共事件危机传播,已然成为社会各界予以关注的焦点,一旦处理得不合适,就有可能导致引发非常严重的后果。

危机预警与信息监测

爆发前的公共事件,建立完善的系统预警是极其重要的,2020年新冠肺炎存在疫情,初期时部分城市通过监测网络舆情,提前发现异常,医疗物资需求急剧增加,为后续防控争取了宝贵时间,这套系统需要整合社交媒体、新闻网站等多渠道信息,利用大数据技术进行实时分析,在危机萌芽阶段就能识别潜在风险。

信息监测,仅是依靠技术手段还不行,还得要有专业人员参与其中。各地的应急管理部门,应当组建专门的团队,这个团队要负责收集各类预警信号,还要负责对这些预警信号进行核实。他们需要具备一种能力,这种能力是能够快速辨别消息真假的能力,要避免因为出现误判,从而错失最佳的干预时机。这种监测工作,需要全天候地持续下去,要确保任何异常情况,都能够被及时发现。

快速响应与信息公开

危机出现后,首要时间发布具有权威性的信息是无比关键的,在2021年河南郑州引发特大暴雨灾害期间,当地政府于一小时之内开启新闻发布会,及时将灾情以及救援进展予以公布,这样的举措有效地抑制了谣言的传播情况,防止了社会恐慌情绪的延伸扩展,快速做出反应不仅仅体现在速度层面,而且还要确保信息具备准确性与一致性。

信息公开得挑选适宜的渠道以及方式,在2022年长沙自建房倒塌事故里头,救援指挥部不但借助传统媒体去发布消息,还运用短视频平台直播救援进程,这样一种透明化的处理方式获取了公众理解与支持,呈现出责任担当,与此同时要保证不同渠道所发布的信息彼此相互印证,防止产生矛盾。

舆论引导与情绪疏导

危机传播之时,需主动去设置议程,以此引导舆论之走向,在天津港2015年危险品仓库爆炸事故之后,政府每日召开新闻发布会,着重报道救援英雄之事迹以及重建之进展,有效地转移了公众对于管理失误的过度关注,此种引导并非是掩盖问题,而是助力公众更为全面地去理解事件。

在可以邀请心理专家透过媒体供心理调适建议以助民众缓焦虑的重大灾难事件里,疏导公众情绪得靠专业技巧与方法,并且要规避用刺激性语言以防引发二次伤害,像在2014年昆明火车站暴恐事件后,媒体对遇难者报道采用了更具人文关怀的方式从而促进了社会情绪稳定。

多渠道协同传播

对现代危机管理而言,需将传统媒体资源以及新媒体资源加以整合。在2023年河北发生洪灾之际,应急部门启用了电视广播,通过手机短信,利用社交平台等多种渠道来发布预警信息,以此确保能够覆盖不同年龄段的民众以及不同地区的民众,这样一种立体化传播网络极大地提升了信息到达率。

强化了政府可信度

形象修复与信任重建

危机过后,及时开展形象修复是相当必要的。2018年长春长生疫苗事件发生后,国家药监局进行了全面改组,并且邀请媒体对整改过程加以监督,进而逐步重建公众信任。此种修复工作需长期予以坚持,借助持续改进来赢得谅解。

信任的重建,是需要具体行动来予以支撑的,从2020年福建泉州酒店坍塌事故出现之后,当地的政府,不仅进行了责任人的追究,而且还对建筑安全法规作出了修订,以此从根本上对类似事件的重演进行防止,这些具有实质意义的改变,相较于单纯的道歉而言,是更加具有说服力的,是能够做到真正恢复公众信心的。

评估总结与体系完善

每次危机处理完毕之后都应当展开系统的评估 。四川凉山发生森林火灾以后 ,应急管理部门针对通信中断等问题做了细致的分析 ,并且依据此分析结果对消防员的通讯装备进行了升级 。这种评估需要做到客观且全面 ,既要对成功的经验予以总结 ,也要直接面对存在的不足之处 。

根据评估得出的结果不间断地去完善危机管理体系,有着防控漏洞的南京,在2021年禄口机场疫情出现之后,全国各机场均对入境人员管理流程这一方面作出了改进,这样一种持续改进的机制将危机管理的能力往上提升,以呈螺旋状上升,从而能够更好地去回应那些未来没准会发生的各种各样的突发事件。

诸位读者,于您所历经的公共范畴事件里面,哪一种危机处置方式最令您留有深刻印象呢,欢迎分享您的观点,要是觉得此篇文章具备价值,请点选赞予以支持且转播给更多友人 。

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