新传学习

新闻学专业争议再起:张雪峰打晕论引发学界业界热议,究竟是天坑还是机遇?

新闻学专业争议再起:张雪峰打晕论引发学界业界热议,究竟是天坑还是机遇?

连日来,网红考研名师张雪峰关于“报新闻学专业就打晕”的言论,引发了众多新闻学界和业界的讨论。在引起争议的短视频里,张雪峰称,理科590分报考新闻,“你会崩溃的,别报新闻

新闻学专业是“天坑专业”吗_新闻无学争议_新闻传播学是什么

这个新闻学专业呀,现今处于如悬于风口浪尖之地,被贴上了那“天坑专业”这一标签,进而引发了数不清的争议以及质疑 。

就业市场的现实困境

我国新闻传播专业毕业的学生数量,远远超过了媒体行业能够提供的岗位数量,2022年,全国新闻传播类本科毕业生超过了5万人,然而传统媒体每年新增的岗位数量不足5千,这样的供需平衡形势,致使大量新闻系学生在毕业之后,没有办法进入媒体工作 。

尽管有不少媒体机构,在最近这些年里头,并非是要去扩大招聘规模,反倒是在进行编制的削减工作。就拿某省级报社来讲,在2020年开始,一直到2022年这个时间段内,采编岗位出现了减少的情况,减少幅度达到了30%。与此同时,媒体方面更加倾向于去招聘那些具备经济、法律等专业背景的复合型人才,如此一来,那些仅仅拥有纯新闻背景的毕业生,就面临着愈发大的竞争压力了。

教育体系的脱节现象

新闻学教育跟实践需求之间有着显著的断层,许多新闻学院目前依旧是以传统媒体课程当作主体的,然而行业实际早就已经步入了融媒体时代,某所高校新闻系的学生表达了这样的情况,他们所学课程里面新媒体相关的内容仅仅只占据了20% 。

授课的方式同样不存在没有问题,数量太过众多理论性的课程,将付诸实践的时间空间给挤压占据了,致使学生能够参与真实新闻生产相关事宜的机会少得实在可怜。有那么一位新闻专业的教师坦露心声表示,学校用于教学的设备更新进程迟缓缓慢,使得学生很难得以接触到最新型的媒体最新先进技术装备设施,这种状况跟行业当下实际发展的状况严重地脱离背离了。

新闻传播学是什么_新闻学专业是“天坑专业”吗_新闻无学争议

专业价值的深层思考

新闻学的价值并非仅仅局限于职业技能培养这一方面。它能够对学生的事实核查能力进行训练,还能使批判性思维得到锻炼,同时增加学生的社会责任感。而这些素质,在任何一个行业当中,都具备着相当重要的意义。

受教育于新闻领域能够让人领会信息传递给社会带来的作用,一份调查报道可助力一位记者促使社会问题得以解决,这般职业所带来的成就感是无法用金钱去衡量的,新闻教育所培育出的公民之意,于整个社会的良性向发展作用重大 。

跨学科优势的显现

新闻学专业是“天坑专业”吗_新闻传播学是什么_新闻无学争议

人才若并非有着新闻背景,然而在媒体行业里却有着突出的表现。记者若是法学专业的,那么在处理法制新闻方面会更具擅长之处,要是记者有着经济学背景,便能对经济政策进行更好地解读。恰是这般专业的交叉,进而产生了一加一大于二的效用。

将越来越引起媒体机构重视的是复合型人才,在某中央媒体2022年那次招聘当中,明确提出对于具备双专业背景的岗位。其占比达到了40%,这体现出行业面向专业深度而产生的新颖需求。

职业发展的多元路径

有着新闻专业毕业身份的人,正在开拓建立全新的职业途径,有好多人进入到企业里,去从事跟品牌传播、公共关系相关的工作,在某一所高校二零二一届新闻系毕业的学生当中,进入互联网公司开展内容运营工作的人员所占比例达到了百分之二十五。

在其他领域,媒体经验同样具备价值。那些从事调查记者工作而后成为创业者的人,相较于其他人,更懂得如何开展市场调研。而从编辑岗位转行过来的产品经理,在用户需求分析方面,比一般人更擅长。正是诸如此类的跨界发展,正在将“新闻无学”这样的偏见予以打破。

教育改革的迫切需求

新闻教育所需的是更为灵活的培养模式,部分高校已然开始尝试推行“2 2”制度,在前两年展开其他专业的学习,于后两年专注钻研新闻,这样的模式使得学生既拥有专业知识,又掌握相关的新闻技能 。

对于课程设置而言呐,也是必须得跟着时代一同进步才行哟。先要增添像是数据新闻啦、可视化报道这类新的课程呢,以此来助力学生去适应媒体方面的变革呀。与此同时噢,还坚决地应该强化业界和学界之间的交流咧,好使实践所能获取的经验能够融入至平常的课堂教学之中呐。

各位读者呀,要是你往昔有过学习新闻专业的经历呢,或者正处于考虑报考那新闻专业的阶段之中,你所想的新闻教育最亟需改进的究竟是啥呀?欢迎在评论区域去分享你自身的观点哟,要是你觉着这篇文章具备价值的话,那就请点赞予以支持并且分享给更多的朋友呀。

相关热词

本站出于传递信息之目的刊登本文,若未明确标注本站原创,内容版权均归原作者所有。如您认为内容侵犯了您的权益,请联系我们

更多内容