在山东济南，一场新闻传播领域的盛会顺利举行。众多知名学者与专家云集于此，他们共同探讨构建我国新闻传播领域的自主知识体系以及教材课程建设等核心议题。这场盛会，究竟会碰撞出怎样的智慧火花

年会概况

10月27日，山东济南迎来了一场学术盛会。中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会在此举办了第九届理事会第二次理事会议，并同期召开了2024年的学术年会。此次会议的核心议题是“构建中国新闻传播自主知识体系与教材课程建设”。这场盛会吸引了众多来自我国各大高校、科研单位以及新闻出版界的专家学者，共计200余人。他们汇聚一堂，就新闻传播学的关键问题展开了深入交流与讨论。

陈刚观点

北京大学新闻与传播学院的院长陈刚就“自主知识体系构建的关键”这一议题发表了个人看法。他提到，数字化进程反映了社会体系的变革，这一变革波及传播、生活和生产等多个方面。此外，陈刚院长还指出，我国在构建自主知识体系的过程中，具有其鲜明的特点。一方面，我们必须强化中国特色社会主义新闻传播理论体系的建设；另一方面，在交流与互动的过程中，我们还需要对自主性进行更深入的探讨和研究。

周勇阐释

周勇，身为中国人民大学新闻学院的院长，对“中国新闻传播学自主知识体系的历史演进及其独特根基”进行了详尽的剖析。他强调，我国新闻传播学的成长，既源于时代的迫切需求，也得益于实践的持续推动。他特别指出，必须以我国的具体情况为依据，关注我国所面临的各种挑战，推动从借鉴我国实践来充实西方理论，到以我国问题为起点来构建我国理论的转变，这一点极为关键。此外，这还是我国为全球理论提供新视角的重要契机。

刘明洋发言

山东大学新闻传播学院学术委员会主任刘明洋，专注于研究“推进主流媒体的系统性变革”这一话题。他强调，主流媒体变革的目标是构建一个从前端到中端再到后端，全面覆盖的体系。此外，他还提到，媒体文化、传播理论和数字工程建设是这一系统性变革不可或缺的支撑。

专题论坛

年会期间举办了四场主题分论坛，这些论坛集中讨论了诸如“构建中国新闻传播学自主知识体系”等四大核心问题。它们对新闻传播学的核心内容及其教育发展潜力进行了深入分析，为学者们提供了一个更为宽广的交流与对话场所，促进了学术见解的相互交汇。

年会主办

本届年会由中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会和山东大学等众多高校联合举办。该委员会自1984年11月2日在北京成立，至今已有超过200家会员单位加入。在新闻传播学领域，该委员会的地位与影响力尤为突出。

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