新传学习

安徽大学简介:国家重点建设高校,新传学院实力强劲

安徽大学简介:国家重点建设高校,新传学院实力强劲

安徽大学新闻传播学教育发端于1960年,也是改革开放后国内最早设立新闻学科的院校之一。 2022年MJC的334第一题就是新闻创新类型,重点考察学生的创新能力

清楚了,安徽大学新闻传播学院水平很高,资格考试时成绩突出,入学门槛也在持续提升,到底是什么缘由呢?

学校地位与学院实力

安徽大学入选了“双一流”高校名单,参与卓越法律人才教育培养计划,还是国家建设高水平大学公派研究生项目的成员,同时是安徽省的重点综合性大学。该校的新闻传播学院在国内属于顶尖学院,在安徽省内享有极高声誉。在教育部最新一轮学科评审里,这所学院获得了B级结果,在全国同类院校中位列第十八,被称作新闻传播界的“小复旦”。

学科发展历程

安徽大学新闻传播学科创建于1960年,属于内地改革开放后首批建立的新闻学教育单位之一,具有较长的办学历史,积淀深厚。2017年,该学科在教育部开展的第四次学科评估中获得B类评级,并且同年获批新闻传播学一级学科博士学位授予资格,由此实现了从本科到博士研究生的完整培养链条,将人才培养规格提升到了新的层次。这一系列转变,让这个学科不仅成为安徽大学的重要依托,也发展成省内非常有个性的专业。

考研难度变化

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2016年是一个重要的转折点,安大新传考研在此之前主要检测基础概念,相关内容大多集中在指定书籍里。但从2016年开始,考核难度不断上升,既涉及基础理论,也注重最新学术动态,测试方式更加多样,对学生能力的要求显著增强,所以24级同学复习时必须广泛学习。

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热点前沿关注

安大新闻传播学院比较在意新近冒出来的议题,比如前一年的民法典、当年的付费新闻,还有央视讲述的云南象群,以及长视频和短视频的发展等。这些议题都是研究的关键,二十三级的考生在准备考试时,既要扎实掌握基础理论,也要关注眼下发生的要事。

专硕实务考察

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考察334的专业技能范围很广,不仅涉及资料搜集、观点阐述、计划构思,还包括网络平台内容制作和成果好坏的评估。2022年微信很普及,因此考生需要认真研究考核要求,全方位提升专业技能水平。

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学硕考察模式

学硕622新闻传播史论这一年的考试方式保持不变,一共安排了五个题目,其中包含两道考察新闻史的题目,一道是分析当前热门问题的论述题,另外还有两道是关于新闻学或传播学基础理论的论述题。针对热门话题的检测,角度相对普遍,不会出现特别生僻或罕见的题目,例如今年虽然关联了元宇宙,但实质上考查的是信息扩散方式的转变情况。考生在备考期间应当关注学术领域和产业界的最新进展。

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