对于新闻传播学这一专业，它听到起来是既让人觉着熟悉，却又会使人感到陌生，它究竟是培养怎样的人才呢，该专业的就业前景真的是那般广阔吗，今日我们要探讨的就是这个专业的真实面貌 。

专业定位与培养目标

文学门类之下的一级学科是新闻传播学，其目的在于培育有系统性理论知识以及专业技能的高级复合型人才，这个专业的学生要学新闻学，传播学还得学广告学等核心理论，并且要涉猎范围宽广的文化与科学知识。

学生需熟悉我国新闻宣传政策法规，以此为从事各类媒体、企事业单位相关工作打下基础 ，该专业注重理论与实践结合 ，其目标是培养适应多种岗位需求的专门人才 。

主要就业领域

三类大致划分出新闻传播学毕业生的就业方向，分别是传统媒体，新媒体策划以及行业编辑。电视台、报纸、广播等这类传统媒体机构，需从事编辑、记者等这类工作 。

新媒体策划，涉及网络传播领域，还涉及社交媒体运营等领域行业编辑，可在企业担任内容制作角色，也可在机构内刊担任内容制作角色，还能在专业网站担任内容制作的角色，这些岗位，对新闻调查研究能力要求相对较低，不过仍需掌握基础传播知识。

高校培养方向差异

在国内，高校对于新闻传播学专业的培养方向，各自有着不同的侧重，像是复旦大学，着重放在媒介管理以及社会协调等一系列方向上，致力于培育学生，使其拥有信息分析与战略规划的能力。

中国传媒大学开设了媒体市场调查与分析专业，还设置了侧重传播理论以及国际传播实务的普通本科方向，这些差异体现了各校依据自身优势还有市场需求确立的特色培养方案。

学科优势院校分析

依据教育部第四轮学科评估得出的结果，中国人民大学于新闻传播学领域处于名列前茅的位置，中国传媒大学在该领域情况相仿，复旦大学同样在新闻传播学领域名次靠前。中国人民大学的新闻学专业曾多次被评定为国家重点学科，具备独一无二的延续三次获得新闻学重点学科那种荣耀情形。

国内最早的新闻教育机构之一是中国传媒大学电视与新闻学院，其下设多个专业方向，聘请了大量业界专家作为兼职教授，强化了实践教学环节。

实践能力与辅修建议

学生于专业学习之余 ，最好要明确自身兴趣方向 ，去辅修诸如经济 、外语等相关专业 ，如此这般的知识结构 ，对在新闻工作里开展更专业的采访以及报道是有帮助的 。

例如，对于辅修经济学的那些学生而言，在去报道财经新闻之时，是能够更加深入地进行市场动态分析的；而掌握外语，则是对从事国际新闻传播工作有着一定的帮助作用；像这样的复合型知识背景，是可以明显地提升就业竞争力的。

就业岗位具体分析

就拿电视台来讲，新闻传播学专业毕业的学生，主要能够从事编辑工作，还能做记者，也可担任节目主持等方面的工作，编辑所负责的是内容策划以及制作方面的事情，记者要开展新闻采访以及报道方面的工作，节目主持这一工作则是需要具备良好的镜头表现能力 。

广告经营管理、市场营销策划等属于其他岗位，这些工作同样需要扎实的传播学基础，网络编辑、影视编导等新兴岗位也为毕业生提供了更多选择空间。

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