中国的新闻传播学发展，是一段历经百年、持续进行的知识构建与融合进程，它怎样从零散的认知状态迈向系统的学科形态呢？

学科诞生的历史坐标

1918年，中国的新闻教育开始了。当年的10月，北京大学创立了新闻学研究会，这被视作中国系统化新闻教育的起始点。 大约六十年后的1978年7月，复旦大学新闻系的刊物《外国新闻事业资料》首次向国内学界介绍了传播学，这标志着中国传播学研究的开端。 这两个关键的事件，为日后一个综合性学科的孕育埋下了种子。

它们不是单独存在着的，而是深深印刻着各自所处时代的标记。新闻学研究会的成立跟当时新文化运动所倡导的科学、民主的思潮紧密关联在一起。传播学的引入，是因为改革开放刚开始时国门刚刚打开、思想得到解放的社会环境促使的。这些背景确定了学科最开始的形态以及关注点。

知识体系的初步构建

在历经数十年的积攒之后，中国新闻学研究于二十世纪九十年代迎来了一回阶段性的归纳总结。1992年，那部由甘惜分教授主持编纂的《新闻学大辞典》得以问世发行。这部辞典头一回系统地整理了新闻学的关键概念、过往脉络以及理论架构，清楚地描绘出新闻学作为一门独立学科的知识界限。

该辞典清晰界定了新闻学所主要针对加以研究的对象，像是那种新闻本身本体，还有进行传播活动的新闻事业，以及各类新闻业务等等方面，并依照这些划分出了对应的专门研究性领域范围。它得以出现在世间这个情况，不光是给教学方面与之研究探究方面提供了存有权威性支撑的工具手段，而且还是正式很郑重地宣告表明新闻学在中国已经构建起相对较完整的知识族谱家系脉络谱系，为这一学科往后的更深入再进一步发展奠定了非常坚实牢固坚硬的基础底座。

从交叉到融合的演进

新闻学跟传播学的结合，可不是单纯的“1 1” 那个样。它在融合进程里深度吸收了社会学、心理学、法学、经济学等好多学科的理论以及方法。比如说，研究舆论形成的时候会去照搬社会心理学的群体理论；剖析传媒经济要运用产业经济学模型；探讨新闻伦理是离不开法哲学的支撑的。

这种融合极大地拓宽了研究的视野，加深了研究的深度，它让新闻传播研究不只是局限于采写编评的业务探讨，而是可从更宏大的社会结构里，从更细微的心理动机中，从更复杂的制度环境内，去剖析信息传播的规律以及影响，多学科方法的引入，奠定了新闻传播学多元且开放的研究品格 。

独特学科范式的形成

几代学者付出努力后，中国新闻传播学逐渐确立了自身特有的学科身份，它有着清晰的发展历程，起始于新闻教育，经历传播学引入，而后深度融合在一起，它构建起了层次多样丰富的理论体系，涵盖基础理论、应用理论以及批判理论等多个不同层面 。

于研究方法层面 ，定量研究跟定性研究的逻辑达成了统一 。不管是内容分析 ，亦或是控制实验 ，又或者深度访谈 ，以及田野调查 ，均已然成了研究者工具箱里的常规手段 。此种理论以及方法的协调 ，促使学科的科学性得以增强 ，最终获取了国家学位体系里正式学科的地位 .

时代催生的集大成之作

学科要实现跨越式发展，便呼唤着那种能够反映其完整面貌的总结性著作。在2014年9月的时候，《新闻传播学大辞典》顺势诞生了。它肩负着记录学科发展情况的使命，也承担着融合两大领域的任务，还起着引领学术前沿的作用。有关这部辞典的编纂工作，其自身就是对学科几十年所取得成果的一回大规模的检阅以及整合 。

它把历史、理论、方法当作“经”，用各分支学科作为“纬”，构建起了一个立体化的知识网络。尤其值得提及的是，它创造性地编制了“传播学系谱图”，直观地展现了传播学各大流派的理论渊源以及发展关系，这是过去工具书从来没有过的尝试。

全球视野下的知识图谱

《新闻传播学大辞典》有个突出特点，那就是显著明确的国际视野，它大规模地收集收录西方新闻传播学的关键与重要理论及概念，还着重留意词条释义文字的准确性以及前沿先进性，这让中国的学习者能够简便畅快地接触到全球领域范围的学术成果，站在全球交流对话的平台上面去思考本国或者本地的问题。

它好似一幅极为详尽的“知识地图”，能为从事研究的人、在校学习的学生以及从业者指引前行方向。辞典不止总结了过往之事，还凭借对网络新媒体、新闻伦理法规此类热点的注重，暗示着未来的探究路径。它得以出版，稳固了学科所处的学术地位，此外还标志着中国新闻传播学凭借自身更为成熟、呈现自信之态步入国际学术交流领域 。

拿一本《新闻学大辞典》到一部《新闻传播学大辞典》来说，跨越的不光是二十多年的时间，还是一部中国新闻传播学从单独发展转至融合创新的完整成长历程。依你看，针对人工智能、元宇宙等新一轮技术浪潮的冲击，未来的新闻传播学知识体系最急切需要更新与补充的内容会是啥？欢迎在评论区讲讲你的看法，倘若觉着本文有帮助，请点赞给予支持。

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