新传研究

摘要：新闻学和传播学的区别在于：从两个学科研究范围比，新闻只是一种特殊的传播现象，更确切的说属于大众传播。传播学的范围包括人际传播、组织传播、大众传播等等；新闻学研究的是新闻本体

简介 　　新闻学形成学科之际，世界工业化国家的传媒业已经完成从政党报刊时期向商业报刊时期的转变。中

图书传播学概论 介绍、书评、论坛及推荐

对于繁多的词条，该辞典的编者和作者并不是“一视同仁”，而是根据词条的实用性、影响力、时代性等因素进行了详略得当的介绍。

理论新闻学：运用逻辑的方法对大量的材料进行科学的抽象和概括，形成基本的概念和范畴，建立起一定的理论体系，反映新闻现象的本质及其活动规律。历史新闻学：运用历史..

当前，信息量激增，公众舆论的影响力持续上升。掌握舆论学的基础知识，有助于我们更透彻地理解信息传播和社会现象。接下来，我将向各位推荐一本非常有用的舆论学教材。此外，这一成果是北京大学新闻与传播学院参与的国家教育部重点研究项目《互联网及新媒体对社会舆论作用》的初步发现之一，其中蕴含着深厚的学术价值。

我国传播学领域的发展引起了广泛关注，特别是在学科定位以及与新闻学的关联上，存在不少争议和问题，这些都值得我们深入研究。然而，有人提出传播学应取代新闻学的观点，这显然与学科发展的实际情况不符。传播学在发展过程中，其学术定位显得有些模糊。比如，中国传统文化中的人际传播，其特点与西方大相径庭，其中蕴含的传播学价值十分丰富。在企业商业传播的实际运用中，众多中国企业拥有自创的传播途径和方法。

随着新闻在我们生活中扮演的角色越来越重要，新闻与传播学的教育领域正受到广泛关注。今天，我们将聚焦于英国在这一领域的教育情况，那里有许多值得深入探讨的方面。伦敦大学在1919至1939年间率先开展了新闻学本科教育，但这并非学位课程。伦敦大学开设新闻学本科项目，这是对当时社会发展趋势的积极响应。伦敦大学敏锐地捕捉到了这一需求，并迅速采取了行动。这一现象显示了英国对新闻与传播学教育的重视。

中国人民大学新闻学院在传播学方面有着辉煌的发展历史。自1950年代开始，学院便着手传播学的推广工作，率先在国内开展传播学研究，这一点本身就非常令人钦佩。人大新闻学院在传播学的研究上有着悠久的开端。在我国，传播学当时还是个新兴领域，人大新闻学院的这一举动极大地推动了传播学在国内的发展。这两者的结合，极大地提升了人大新闻学院在传播学教学与科研方面的实力。

新闻传播学的发展过程中，出现了一个问题：尽管招生规模持续增长，但新一代大学生对以往的研究了解甚少，甚至将旧话题的研究当作新发现。这种现象值得我们深入探讨。但令人遗憾的是，许多年轻大学生在新闻学和传播学的研究中存在诸多盲点，他们并未意识到自己的研究内容存在大量重复。这种状况对新闻传播学研究的创新发展造成了严重影响。那个时代的新闻传播学领域，蕴含着不可忽视的价值。

新闻传播学考研经典教材推荐 参考书目 作者 出版社 备注 《传播理论起源、方法与应用》 [美]赛弗林·坦卡德等 华夏出版社 2000年 《人类传播理论》 [美]斯蒂芬·李特约翰 清

1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位